进入初三,学习科目增加,内容难度加大,所以有一部分孩子会因此而掉队,家长也会跟着着急上火。面对越来越多的知识点,有些需要记忆,有些需要理解,而有的需要反复训练才能真正掌握。家长和学生也不要太过担心受怕,只要孩子能沉下心来,积极面对每一科的学习,不放过任何一个知识点,努力寻找适合自己的学习方法,有信心有毅力,永不放弃,付出总会有回报。
今天给初三的孩子们分享的是元素符号周围数字的含义。一开始学化学的时候,大多数孩子还是很有兴趣的,对这门课充满好奇和探索的欲望,初学的内容也确实比较简单,大多数孩子在第一次月考中都能拿到满意的分数。然而随着学习内容增多,难度加大,有一些学生慢慢掉了队。比如开始接触微观概念以后,很多孩子有点泄气了,第三单元开始是一个转折点,一个分水岭。而数字的含义就让大多数孩子感觉很头疼,在这里小Z老师给大家讲解一下元素符号周围不同位置的数字究竟代表什么含义。
一、元素符号前的数字
示例:2H
我们先来复习一下元素符号的意义:
表示一种元素;表示该元素的一个原子。而元素是宏观概念,不讲个数,那么2H就表示微观含义了——两个氢原子。
也就是说元素符号前的数字表示原子个数。
二、化学式中元素符号右下角的数字
示例:H2O
这个2表示一个水分子中含有两个氢原子,也就是说,元素符号右下角的数字表示一个某分子中所含该原子的个数。
三、元素符号右上方的数字
示例:Mg+
这个2表示一个镁离子带两个单位的正电荷,也就是说离子符号右上角的数字表示一个该离子所带的电荷数目和电性。
四、化学式前的数字
示例:2H2O
前面这个2的含义是两个水分子,也就是说化学式前的数字表示分子个数,而后面的2在元素符号右下角,则表示一个水分子中含有两个氢原子。
同学们,怎么样?你学会了吗?化学的知识点是非常琐碎的,需要记忆的东西特别多,所以在学习化学的时候一定要不骄不躁,能静得下心来,不懂就问,做到脑勤、眼勤、手勤,只有用心去学习,才能真正把知识掌握透彻。等你学会了一个知识点,回过头来看,你就会发现,原来学习是这么有意义的一件事,你可以从中获得成就感和无限的快乐。